Скука у детей - обычное дело, и каждый родитель, учитель и здравомыслящий взрослый хочет избежать этого. Все мы слышали старую поговорку: праздный ум - мастерская дьявола. Поэтому мы тратим время, энергию и много денег, пытаясь сделать так, чтобы ум нашего ребенка не стал местом работы дьявола.

Но исследования показывают, что конструктивная скука у детей важна для их умственного и эмоционального развития. Однако детям нужно руководство родителей или других взрослых, если их скука носит конструктивный характер и ведет к творчеству.

Исследователи Карен Гаспер и Брианна Мидлвуд из Университета штата Пенсильвания обнаружили, что конструктивно скучающие люди ищут и занимаются приятными делами - во многом так же, как это делают счастливые люди. В интервью с Быстрая компания, Гаспер говорит:

Скука действует так же, как чувство счастья или возбуждения. Это приводит к тому, что вы пытаетесь приблизиться к чему-то, что в данном случае является более значимым или интересным. Это побуждает людей исследовать, потому что сигнализирует о том, что в вашей текущей ситуации не хватает, поэтому это своего рода толчок к поиску чего-то нового.

Польза от скуки у детей:

Скука способствует творчеству

Реклама

Все исследователи согласны с тем, что преимущество номер один для детей, переживающих периоды скуки, заключается в том, что это развивает их врожденные способности к творчеству.

Доктор Тереза ​​Белтон, приглашенный научный сотрудник Университета Восточной Англии, фокусируется на связи между скукой и воображением. Она сказал BBC эта скука имеет решающее значение для развития внутреннего стимула, который затем позволяет по-настоящему творчески.

Представление о том, что дети должны быть постоянно активными, может препятствовать развитию их воображения.

Распространенное мнение, что скука - это плохо и потенциально вредно, является результатом многочисленные прошлые исследования который сообщил, что люди, склонные к скуке, не испытывают возбуждения и легко разочаровываются. Но недавние исследования показывают, что скука способствует творческому общению и подталкивает к поиску более глубокого смысла и удовлетворения.

Также важно помнить, что есть большая разница между негативно ошеломленным мозгом и конструктивно скучно разум. Конструктивная скука стимулирует творчество. Конструктивно скучающие дети в конце концов обращаются к книге, или строят форт, или достают краски (или компьютерную программу для рисования) и создают.Реклама

Скука помогает развить чувство идентичности

Психологи и эксперты по развитию детей предполагают, что чрезмерное расписание для детей не является необходимым и в конечном итоге может помешать детям обнаружить то, что их действительно интересует. В интервью с Кватрц, детский психолог Лин Фрай сказала:

Ваша роль как родителя - подготовить детей к тому, чтобы они заняли свое место в обществе. Быть взрослым - значит заниматься собой и заполнять свободное время так, чтобы вы были счастливы. Если родители проводят все свое время, заполняя свободное время своего ребенка, то ребенок никогда не научится делать это самостоятельно.

Отсутствие занятий может подтолкнуть детей к занятиям и занятиям, которые они бы не испытали при других обстоятельствах, например, к обучению ремеслу, выпеканию тортов или участию в интересном проекте «Сделай сам».

Таким образом, дети жалуются, что им скучно, и вы не хотите, чтобы они перегружали график или занимали их время выбранными вами занятиями; но есть ли у вас дети, которых нельзя полностью оставлять на произвол судьбы?Реклама

Вот несколько способов, которыми, по мнению экспертов, могут помочь вам создать благоприятную среду для конструктивно скучающих детей:

1. Составьте список дел.

Сядьте вместе с ребенком и помогите ему составить список всего, что ему нравится делать. Это могут быть простые занятия, такие как игра в карты, чтение книги или поездка на велосипеде. Это также могут быть более сложные идеи, такие как приготовление шикарного ужина, постановка спектакля или занятия фотографией. Когда ваш ребенок жалуется на скуку, предложите ему просмотреть список и найти то, чем он хотел бы заняться. Только убедитесь, что вы не выбрали их.

2. Иметь игровые площадки, специально предназначенные для детей.

Когда дети находятся в игровой среде, созданной для них, они с большей вероятностью будут создавать свои собственные игры, когда им становится скучно. Эти области могут быть внутри или снаружи.

3. Периодически выделяйте неструктурированное время для детей.

Неструктурированное или свободное время - отличный способ убедиться, что вы создаете время, чтобы дети могли развлекаться и заниматься тем, что они выбирают.Реклама

4. Поощряйте игры на свежем воздухе, особенно на природе.

Исследование показывает что, когда дети играют в естественных игровых пространствах, они с гораздо большей вероятностью изобретут свои собственные игры, чем в более структурированных условиях, - ключевой фактор в том, чтобы стать самостоятельными и изобретательными как в детстве, так и в более позднем возрасте.

Фото: Творческие Дети

Рекомендуемое фото: Джон Морган на Flickr через flickr.com