В связи с приближающимся сроком сдачи заключительных эссе и курсовых работ (по крайней мере, здесь, в Штатах) я подумал, что найду минутку, чтобы дать несколько необходимых советов нынешнему урожаю молодых плагиаторов, которые вот-вот потерпят неудачу на занятиях из-за действительно глупых решений. они делают, когда я пишу это.Реклама

Слушать. Я знаю, что это был тяжелый семестр, и у вас есть много заданий в очень короткие сроки, и вы действительно не приступили ни к одному из них, и вы не уверены, что понимаете материал или какое задание должно быть. Все, что действительно важно для вас сейчас, - это найти способ что-то получить - что-нибудь - сдано, чтобы вы могли пройти и перейти в следующий семестр, или в аспирантуру, или в политику, или что-то еще, что вы планируете, если вы сможете пройти только семестр.Реклама

Но вы собираетесь совершить ужасную ошибку. Современные технологии и предсказуемость учащихся делают поимку плагиаторов проще, чем когда-либо.И если есть одна вещь, которую профессора терпеть не могут, так это плагиат - мы получаем от этого хороший смех, но это тоже сводит нас с ума, а когда ваш профессор сходит с ума, вам это нехорошо. В лучшем случае вы собираетесь провалить те курсы, которые, скорее всего, наименее хочу пересдать следующей осенью; в худшем случае тебя выбросят из школы. И вы знаете, что происходит, когда вас выгоняют из школы, не так ли? Верно - наступает срок погашения студенческих ссудРеклама

Вы готовы к этому?Реклама

Далее следует список вещей НЕТ что делать, если вы хотите выйти из этого семестра с сохранением целостности и статуса поступления в колледж. Каждый пункт в списке - это то, за что я поймал (и проиграл) студента. Если вы не уверены, что ваш профессор достаточно смекалист, чтобы поймать вас (однако, рассмотрите свой послужной список: вы тоже не были убеждены, что вам нужно учиться!), И вы настаиваете на плагиате, несмотря на мои предупреждения, по крайней мере, не делайте этого ошибки:Реклама

• Не копируйте записи из Википедии. Или любой другой онлайн-источник, но Википедия кажется особенно легкой мишенью для студентов - и ее невероятно легко обнаружить. Записи Википедии имеют узнаваемый стиль, и они обычно являются одними из первых результатов любого поиска. Это означает, что вашего профессора легко известят, что вы скопировали свою статью откуда-то еще, и он легко узнает, где. Если честно, любую фразу, которую вы взяли из Интернета, легко найти, и достаточно одной, чтобы ваша статья провалилась. Если вы не хотите перефразировать каждое предложение вашего источника на свой собственный стиль и язык (в таком случае, почему бы просто не написать статью?), Держитесь подальше от всего в Интернете.
• Не собирайте бесплатные отрывки с нескольких разных сайтов с бесплатными эссе. Материалы с этих сайтов легко идентифицируются и легко обнаруживаются в сети, с дополнительным бонусом в том, что почти всегда они плохо продуманы и фактически неверны. Итак, вы получите двойную букву F. Используйте проделанную вами работу, чтобы объединить различные источники в единое целое, чтобы провести собственное исследование.
• Не копируйте мою работу или работу моих близких коллег. Вы можете себе представить, как легко узнать, когда студент скопировал что-то, что я написал, и отдал это как свою собственную работу. И это происходит потому, что студенты, занимающиеся плагиатом, часто не очень осторожны в своих источниках.
• Не вставляйте форматированный текст в свои документы. Если вы собираетесь игнорировать приведенный выше совет, по крайней мере, не копируйте и вставляйте, не обращая внимания на форматирование! Ничто не говорит о том, что эта бумага была плагиатом более четко, чем чудовищное лоскутное одеяло Франкенштейна из шрифтов и размеров текста, разбросанных по вашей странице, потому что вы не нашли времени, чтобы переформатировать все, что вы вставляли в свой документ, в единый шрифт, размер и цвет.
• Не передавайте аккаунты от первого лица, написанные людьми, которые радикально отличаются от вас! Если человек, пишущий ваш исходный материал, описывает свои первые роды в возрасте 30 лет, когда заканчивает аспирантуру, а вы 18-летний первокурсник колледжа, будет довольно ясно, что вы не писали статью сами. Поскольку многие плагиаторы на самом деле не читают исходный материал, это встречается чаще, чем вы думаете ...
• Не используйте причудливые концепции, которые вы не изучали на уроке. Каждый раз, когда студент передает статью, в которой обсуждает связь дискурсов гегемонии с гендерной перформативностью в моем 100-уровневом женском курсе, у меня возникает ощущение, что они списали свою статью на плагиат. Это чувство обычно правильное.
• Не используйте письменный текст лучше, чем ваш собственный. Допустим, ваши последние три статьи - отстой. И, скажем так, твоя последняя бумага потрясающая. Я не говорю, что вы определенно занимались плагиатом - возможно, вы выучили и материал курса, и то, как стать отличным писателем за последние 4 недели - я говорю вам наверное плагиат. И я прав, не так ли?
• Не копируйте длинные отрывки (или много коротких отрывков) из учебников вашего курса. Помимо ее или его собственной работы, материал, с которым ваш профессор, вероятно, лучше всего знаком, является материалом в вашем учебнике. Вопреки распространенному мнению, это нет Хорошо, просто соедините кучу материалов из своих учебников, не ссылаясь на них, - и если вы все равно это сделаете, ваш профессор узнает.
• Не сдавайте кучу действительно хорошо написанного материала, который не имеет ничего общего с курсом или заданием. Как я уже сказал, плагиаторы часто не очень внимательно читают свои источники, поэтому в их готовой статье часто ничего не говорится о предмете задания, а во многих случаях даже о классе! Помимо того, что профессор рассмешит вас вслух над вашей некомпетентностью, это принесет вам самую быструю оценку F, которую вы когда-либо получали.
• Не нанимайте специалиста из стран третьего мира, чтобы он написал за вас эссе. Скорее всего, они намного умнее вас и лучше пишут на вашем родном языке, поэтому вас легко поймают. И остановитесь и подумайте об этом на мгновение - вы, по сути, помогаете им научить их заменять .

Делать проведите собственное исследование и напишите уникальный синтез этого исследования своими словами и сделайте выводы, основываясь на собственных размышлениях о том, что вы обнаружили. Это кажется лучшим способом составить документ, и, в большинстве случаев, требует гораздо меньше усилий, чем эффективный плагиат. Если вы действительно провалились, поговорите со своим профессором о том, чтобы взять неполное (и закончить его как можно скорее - неполное - это неприятно, злая ноша, которую нужно нести очень долго) или иным образом выполнить ваши требования. Если вы не знаете, как начать или двигаться дальше по статье, снова обратитесь к своему профессору.

Если вы просто ленивы и не хотите выполнять какую-либо работу, чтобы заработать оценки и степень, мой совет прост (и его можно выполнить с минимальными усилиями, что должно вам понравиться): привыкайте к неудачам.