Слушатели лучше всего учатся, когда информация передается через звук. Вместо того, чтобы читать книги, они предпочитают слушать, как говорят другие люди. Но они также хорошо учатся, когда объясняются и участвуют в групповых чатах и ​​беседах.

Сегодня у слушателей есть множество прекрасных возможностей для эффективного обучения.

В этой статье я собираюсь раскрыть 6 стратегий, которые заставят слушателей быстро учиться и позволят им получить твердое представление о материалах, представленных им.

Прежде чем мы углубимся в стратегии обучения, давайте просто взглянем на наиболее распространенные стили обучения.

В исследовании, проведенном в 1992 году Нилом Д. Флемингом и Колин Э. Миллс, аббревиатура VARK использовалась для описания 4 основных стилей обучения, которыми обычно пользуются люди:^[1]

• V - Визуальные ученики (лучше всего учатся с помощью диаграмм, изображений и письменных заметок)
• К - Слуховые ученики (лучше всего учатся через звук)
• р - Учащиеся, обучающиеся чтению / письму (лучше всего учатся, читая книги и проводя исследования)
• К - Кинестетические ученики (лучше всего учатся на практике)

Люди не всегда попадают в одну из этих категорий, но часто люди предпочитают один стиль обучения другим.

Теория VARK, похоже, больше связана с личными предпочтениями, чем с стилями обучения, которые неразрывно связаны с чьими-то генами. Если вы из тех, кто лучше воспринимает информацию через звук, чем через изображения, вы все равно можете хорошо учиться с помощью изображений или выполняя действия. Но если вы хотите учиться максимально эффективно и тщательно, вам следует использовать методы обучения, которые соответствуют вашему вкусу, когда дело касается усвоения информации.

Одни люди предпочитают читать, другие - слушать аудиокниги. У нас не обязательно есть научный ответ, чтобы точно ответить, почему это так, но и в этом нет необходимости. Нам нужно только принять наши уникальные предпочтения и использовать методы, соответствующие нашим конкретным вкусам.

Теперь, когда некоторая справочная информация в стороне, давайте сразу перейдем к 6 стратегиям обучения для слушателей.Реклама

1. Делайте аудиозаписи вместо того, чтобы делать заметки

Независимо от нашего стиля обучения, нам всем нужно где-то хранить информацию, чтобы мы могли получить к ней доступ позже. Когда дело доходит до заметок, слушатели могут извлечь больше пользы из аудиозаписей, чем от письменных заметок.

Это могут быть записи вашего объяснения изучаемой концепции, чтение вслух отрывка из книги или запись того, как кто-то что-то объясняет, например, из лекции или презентации.

Вместо того, чтобы заполнять записную книжку или часами печатать на клавиатуре компьютера, вы можете создать хранилище аудиоклипов. Чтобы эта работа работала так же, как красочная интеллектуальная карта для визуального ученика, вам нужно упростить себе возможность вернуться к своим аудиозаметкам в будущем, когда вам понадобится доступ к информации и ее просмотр. Очень важно, чтобы ваши аудиозаметки были организованы.

Evernote - отличный инструмент для этой цели. С Evernote легко создать базу данных сделанных вами записей и поддерживать их в порядке. Еще одна замечательная особенность Evernote - это встроенный диктофон. Это избавит вас от необходимости вручную импортировать записи голоса.

Убедитесь, что вы пометили каждую запись описанием того, что она содержит. Если вы этого не сделаете, потом будет слишком сложно получить к нему доступ. Несмотря на то, что вы можете лучше всего учиться с помощью аудиозаметок, это ужасный способ организации информации. По-прежнему легче просматривать письменные заметки, чтобы найти то, что вы ищете. Вы можете быстро читать и бегло просматривать текст, но не можете быстро слушать или пролистывать аудиоклипы.

Вот почему я думаю, что слушатели по-прежнему извлекают большую пользу из коротких письменных заметок и даже визуальных заметок. Карты разума чтобы получить обзор изучаемой темы и увидеть картину в целом.

Итак, резюмируя эту стратегию: делайте письменные заметки, чтобы систематизировать информацию и получить обзор всего предмета. И используйте аудиозаписи, когда углубляетесь в каждую тему, чтобы получить представление о материале.

2. Используйте программу преобразования речи в текст.

Слушатели часто умеют говорить и объяснять, а иногда хуже выражают свои мысли на бумаге. Из-за этого они могут получать удовольствие от процесса устного ведения письменных заметок.

Сегодня существует довольно много приложений, которые позволяют вам говорить в телефон и преобразовывать слова в текст во время разговора. Может потребоваться немного практики, чтобы на 100% освоить такой способ ведения заметок. Но, приложив не слишком много усилий, с помощью этого метода можно довольно быстро написать текст.Реклама

Я часто делаю это сам, когда делаю заметки. Иногда, когда я пишу статью, я пишу первый черновик, говоря в свой телефон. Это намного быстрее, чем печатать, и мне пришлось бы вернуться и отредактировать текст снова, если бы я все равно печатал, так что это действительно сэкономит мне время.

Для этого я использую приложение SpeechTexter. Его можно скачать бесплатно. Основная причина, по которой мне нравится это приложение, заключается в том, что вы можете запрограммировать его для вставки определенных символов с помощью пользовательских голосовых команд. Таким образом, вы можете легко отформатировать текст полностью с помощью голоса и вставлять такие вещи, как новые абзацы, запятые, двоеточия и т. Д., Когда вы диктуете.

Вы также можете легко скопировать или экспортировать текст и вставить его в свое любимое приложение для создания заметок. Основным преимуществом этого является то, что он идеально подходит для слушателей. Вы можете захватывать свои мысли прямо из головы с помощью голоса, вместо того, чтобы пропускать их через фильтр медленной скорости набора текста.

Если вы медленно набираете текст, метод преобразования речи в текст сделает процесс записи мыслей в текст намного более плавным. Это также помогает вам поддерживать ход мыслей. Сразу после записи вы можете вернуться и исправить любые слова, знаки препинания и форматирование, которые программа не уловила.

3. Подкасты и аудиокниги

Доступ к высококачественным подкастам и аудиокнигам резко вырос в последние годы. И это отличные новости для слушателей. Подкасты и аудиокниги не всегда являются хорошими стратегиями, если вы хотите узнать что-то конкретное в рамках курса, который вы изучаете. Но они являются отличными источниками общей информации и обучения.

Вам следует проверить такие сервисы, как Blinkist и Audible. Если вы обучаетесь на слух, вы оказываете себе медвежью услугу, если не пользуетесь ими.

Подкасты и аудиокниги - также отличный способ сэкономить время. Слушайте подкасты и аудиокниги, когда готовите, развешиваете одежду для сушки, убираетесь в доме или выполняете любые другие дела, которые не требуют вашего полного внимания.

4. Сначала слушайте, потом делайте заметки.

Если вы слушаете доклад, мастер-класс, лекцию или презентацию, вам следует сосредоточить все свое внимание по прослушиванию лектора. Ведение заметок требует много внимания, и если вы сосредоточитесь на этом, вы можете выпасть из всего мысленного путешествия, которое проводит вас лектор.

Как слушатель, вы получите намного больше от мероприятия, если потратите всю свою энергию, пытаясь понять, что говорит говорящий.Реклама

Слушатели, вероятно, запомнят многие детали, о которых говорится на лекции, так что это хорошая стратегия для вас. Чем внимательнее вы слушаете и сосредотачиваетесь во время лекции, тем больше вероятность, что вы ее запомните. Если вы также попытаетесь создавать визуальные образы в своей голове во время прослушивания, вы запомните информацию еще лучше.

Сразу после лекции пройдите все в уме, вспомните все ключевые моменты и запишите как можно больше. Или лучше - запишите это и сохраните в своем приложении для заметок.

Это не только лучше работает с точки зрения обучения, но также заставляет вас тренировать свою способность вспоминать информацию. После того, как вы его записали, вы должны использовать информацию. Регулярно думайте об этом и связывайте это с информацией, которая уже является вашей частью.

Это та же самая стратегия, которая позволяет известному психологу Джордану Петерсону запоминать так много из того, что он читает:

Люди спрашивают меня, как я могу вспомнить все, о чем я говорю спонтанно, когда читаю лекцию, и причина этого в том, что я обдумал их. … Это как будто я прикрепляю к нему маленькие крючки памяти пятью разными способами. И тогда я понял. Это часть меня.^[два]

5. Объясните себе вслух

Это один из лучших и самых простых способов эффективного обучения слушателей. Сформулировав что-то своими словами, вы укрепите свое понимание этого. Если вы сделаете это, вы также воспользуетесь техникой Фейнмана, которая является одной из лучших существующих техник обучения.

Техника Фейнмана - это метод обучения, который физик Ричард Фейнман разработал и использовал сам.

Вот как это работает:

Представьте, что вы объясняете ребенку концепцию, которую изучаете. Определите те части вашего объяснения, которые вы пытаетесь четко изложить, и обратите внимание на пробелы в вашем понимании концепции. Затем прочитайте эту концепцию еще раз и попробуйте еще раз упростить объяснение. Повторяйте это до тех пор, пока не сможете уверенно объяснить концепцию простым языком - настолько простым, что ее сможет понять шестилетний ребенок.Реклама

Чтобы объяснить что-то простым языком, вы должны сначала хорошо это понять. Когда вы пытаетесь объяснить что-то, чего не совсем понимаете, ваше объяснение, скорее всего, будет довольно расплывчатым. Ребенок не сможет этого понять.

Чтобы объяснить что-то своими словами, вы вынуждены серьезно задуматься над этим. Вот почему метод Фейнмана так эффективен. Это заставляет вас ухватиться за каждую мелочь, потому что это то, что нужно, чтобы объяснить это очень простым языком.

Если вы не можете объяснить это шестилетнему ребенку, вы сами этого не понимаете.-Альберт Эйнштейн

6. Вступайте в разговор с другими людьми.

Слушающим ученикам часто удобнее участвовать в групповых беседах, чем людям с другими стилями обучения. Обсуждение темы, которую вы изучаете в группе, с другими также углубит ваше понимание ее.

Эффект очень похож на предыдущую стратегию, которую я объяснил. Объясняя, что вы изучаете-будь то себе или другим-- один из лучших способов закрепить знания в себе.

Часто даже лучше разговаривать с реальными людьми, чем когда ты просто тренируешься объяснять что-то самому себе. Когда вы участвуете в групповом разговоре, вам необходимо сформулировать свои мысли и четко сформулировать свои мысли. И это действительно проверяет ваше понимание темы.

Есть еще одна причина, по которой может помочь разговор с другими людьми. Если вы услышите, как другие объясняют что-то своими словами, это поможет вам лучше понять предмет, особенно если вам трудно о нем читать.

Нижняя граница

Как видите, существует множество методов и приемов, которые позволяют слушателям эффективно учиться на слух. Благодаря всем технологическим инструментам, которые у нас есть сегодня, мы почти можем сказать, что живем в золотой век слуховых учеников.

Тем не менее, рассмотрение чего-либо с разных сторон и точек зрения несколько раз подтверждалось наукой как отличный способ досконально понять тему.^[3] Реклама

Таким образом, даже несмотря на то, что вы обучаетесь на слух, вы получите лучший опыт обучения, если будете использовать ряд различных техник, в том числе тех, которые не предназначены непосредственно для слушателей.

Дополнительные советы о том, как эффективно учиться

• 4 стиля обучения, которые помогут вам учиться быстрее и умнее
• 8 способов научить мозг учиться быстрее и запоминать больше
• Как эффективно учиться в эпоху цифровых отвлечений
• Узнай заново, как учиться в век информации

Рекомендуемое фото: Запустите Digital через unsplash.com

Справка