Беспорядок продолжает накапливаться - в нем есть вся ваша жизнь. Вы не можете найти ключи от машины или мобильный телефон; вы садитесь в машину, чтобы куда-то поехать, и обнаруживаете, что едете не в том направлении; если у вас есть рабочее место, это беспорядок; ничего не бывает там, где должно быть.

Вы страдаете от того, что психологи теперь называют хронической дезорганизацией. Но то, что сейчас говорят нам психологи, это то, что хронически неорганизованные люди более высокий интеллект и большая креативность . Итак, наберитесь духа, и в следующий раз, когда кто-то будет критиковать вас за вашу неорганизованность, дайте им несколько фактов, чтобы подумать. И вот 12 из тех фактов, которые демонстрируют высокий уровень интеллектуального функционирования хронически неорганизованных людей.

1. Они набирают высокие баллы по вербальным тестам на IQ, часто в пределах одаренности.

Тесты IQ состоят из двух частей - вербальной и производительности. Вербальный относится к областям мозга, которые продвигают идеи, глобальное мышление, любопытство и вопросы, а что если. Производственная часть IQ-теста оценивает способность принимать фактическую информацию и правильно ею манипулировать - применять ее к ситуациям, видеть причинно-следственные корреляции и понимать пошаговые процессы. Неорганизованные люди, как правило, хорошо тестируют вербальный диапазон, потому что они могут предлагать уникальные решения - они не привязаны к нормам современных знаний и традиционным методам ведения дел.

2. У них высокий уровень творческих способностей.

На самом деле существует несколько нормированных тестов на креативность, наиболее известным из которых является Серия Торранс . Эти тесты, проводимые для людей с хронической дезорганизацией, показывают высокие баллы в таких областях, как рассказывание историй и т. Д. необычные визуализации , юмор, нарушение нормальных границ, нестандартное мышление и богатство образов, которые они создают в своей голове. По словам авторов серии Torrance, люди, которые набирают высокие баллы в тестовой батарее, чаще всего те, у кого есть идеи для новых продуктов и услуг, кто изобретает.Реклама

3. У них широкий круг интересов.

Очевидно, что неорганизованным людям нужно одновременно заниматься множеством видов деятельности. Возможно, у них есть постоянная работа, но они всегда подрабатывают другими делами - у них может быть группа; они могут посещать уроки искусства; они могут проектировать веб-сайты или заниматься ландшафтным дизайном; они могут писать роман.

Неорганизованный человек любит множество новых переживаний и проблем. Это люди, которые получают огромную радость, когда создают что-то необычное и уникальное - оригинальный рецепт, уникальное использование обычного объекта или программное приложение, которое решает проблему.

4. Они обрабатывают информацию через правое полушарие мозга - творческая сторона.

Неорганизованные люди не мыслят однозначно - одно решение одной проблемы, используют фактическую информацию и применяют ее к новым ситуациям. Это линейное мышление, и это функция левого полушария. Процессор правого полушария воспринимает все сразу и позволяет всем идеям отражаться друг от друга в своем сознании, и именно в этом непрерывном движении возникают творческие идеи. Беспорядок в офисе или дома, неспособность расставлять вещи в заранее заданном темпе, прыжки с одного занятия на другое в произвольном порядке - все это проявления отскока идей в мозгу.

5. У них развиваются сильные привязанности к часто не связанным вещам и людям.

Неорганизованный человек по причинам, которые психологи пока не могут полностью определить, развивает эти сильные привязанности, особенно к широкому кругу объектов и людей с большим разнообразием личностей. Антрополог Клод Леви-Стросс использовал термин разнорабочий описать этих людей. Они видят ценность в разнообразии, потому что разнообразие стимулирует их умственную деятельность. Итак, у неорганизованного человека может быть разношерстная группа друзей, и он может даже копить некоторые предметы, потому что он видит так много возможностей для обучения и действий. Работа Леви-Стросса доступна в Интернете, так как многие его книги сейчас находятся в Формат PDF , и его легко загрузить, если вы хотите узнать больше об этой концепции.Реклама

6. Они хотят быть рядом с энергичными людьми.

Люди с высоким уровнем энергии позволяют неорганизованному человеку удовлетворять потребность в новом опыте, учиться и удовлетворять любопытство. Поскольку у энергичных людей всегда что-то происходит, дезорганизованный человек хочет быть частью этого, потому что есть возможность получить новый опыт, узнать что-то новое, взять то, что узнал, и использовать это для создания нового. идеи. Если вы еще не догадались, неорганизованный человек сам обычно очень энергичен. А в чем причина беспорядка и беспорядка? У него нет времени на такие мелочи.

7. Они часто теряют счет времени.

В этой жизни есть встречи, есть встречи и есть общественные мероприятия, которые назначаются заранее. Когда неорганизованный человек опаздывает на семейный ужин, встречу, свадьбу и т. зона.

Время линейно и менее важно для этого человека. В рабочей среде этот человек может опоздать с крайним сроком выполнения проекта по очень уважительной, по его мнению, причине. Он настолько увлекся каким-то аспектом проекта, что потратил часы на его изучение, потому что может быть лучший способ. Хотя это может расстраивать команду коллег или начальника, на самом деле лучший способ - это огромная экономия времени и денег.

8. Им трудно сосредоточиться, когда они не заинтересованы или не очарованы.

Неорганизованные люди часто испытывают трудности в школе не потому, что им не хватает интеллекта, а это явно не так. Но если они не заинтересованы в гражданской войне или геометрическом доказательстве, они не будут тратить время, необходимое для овладения этим содержанием или навыком. Наши школы полны неорганизованных детей, которым нужно продать что-то ценное.Реклама

Если учителя не найдут творческие способы привлечь их , они отключаются, и их оценки могут это показать. Но дайте им проект, который их увлечет, и посмотрите, как они уйдут. Вместо того, чтобы писать исследовательскую работу, они могут захотеть написать пьесу, и мы должны им позволить. Вместо этого мы склонны лечить их, а не приспосабливаться.

9. Они интуитивны, экстраверты и чувствуют согласно личностным тестам.

Несколько лет назад Личностный тест Майерс-Бриггс были сформулированы, и типы личности были связаны с конкретными типами людей. Неорганизованные люди, которые проходят тест Майерс-Бриггс, почти всегда получают высокие баллы в областях, которые, в совокупности, относятся к типу личности, идентифицированному как провидец. Эти люди любят сложные задачи и находят вдохновение в решении проблем, которые другие считают невозможными. Они изобретательны и часто отказываются выполнять задание стандартным способом. Провидцы хотят попробовать новые методы.

10. Они должны постоянно учиться.

Крис Филдс, исследователь и ученый из Стэнфордского университета, разработал подробный профиль неорганизованной личности. По его словам, эти люди склонны к пониманию - у них есть насущная потребность исследовать и учиться, пока предмет для них интересен. Когда они действительно достигают момента ага, и появляется новое понимание или решение, они проявляют крайнюю эйфорию. Эта зависимость может заставить их бросить вызов школьному или рабочему авторитету и показаться склонным к спорам. Фактически, какое-то новое понимание заставило их считать правило или традиционный способ ведения дел глупым.

11. Они мыслят глобально.

Глобальное мышление было фактически термином педагогической психологии, прежде чем оно стало термином, используемым для обозначения постоянно сокращающегося мира, в котором мы живем. Лучше всего описать этот тип мышления неорганизованных людей на примере. Это ночь перед Рождеством, и к утру нужно собрать несколько игрушек.Реклама

Линейный мыслитель достанет инструкции и шаг за шагом продолжит процесс сборки. В глобальный мыслитель посмотрим на картинку готового изделия, а затем соберем его по картинке. Оба, вероятно, будут успешными в сборке (при условии, что нет недостающих частей). Это совершенно другой подход. То же самое и с запланированной поездкой. Линейный мыслитель будет составлять списки и делать оговорки по пути. Глобальный мыслитель просто бросит какие-то предметы в чемодан и отправится в путь, выясняя, где поесть и поспать. В этом гораздо больше приключений.

12. Они могут показаться другим ботаником или всезнайкой.

Неорганизованным людям нужно открывать правду и, в большинстве случаев, свою собственную правду. Они могут проводить много времени с книгами и в Интернете. В школе их могут считать ботаниками; психологам они могут быть идентифицированы как имеющие синдром Аспергера. У них не хватает терпения для тех, кто хочет во всем следовать книге. Они изучают и думают о том, как не следовать книге, и обычно довольно привержены высказыванию своих идей и мнений - таким образом, они могут заработать репутацию всезнайки.

Рекомендуемое фото: lassedesignen через shutterstock.com