В Японии студенты не сдают экзамены, пока не достигнут 10-летнего возраста. До этого момента для японских студентов считается более важным научись жить . Их учат как жить. Они учатся заботиться о животных, уважать людей и понимать природу. Детей учат таким ценностям, как самоконтроль, ответственность и справедливость.

Почему японские школы не нанимают школьных дворников?

В рамках обучения детей учат содержать в чистоте свое окружение. Если все будут заботиться о совместном пространстве и уважать его, все будут жить в гармоничной среде. Считается, что обучение этому менталитету научит детей уважению и ответственности. Они поймут, что уборка - это ответственность каждого. Таким образом, студенты не видят себя выше такой работы; они помогают друг другу во время уборки.

Дети обедают в школе, и они несут ответственность за то, чтобы приносить мусор в зону переработки и убирать стол перед отъездом. Каждая коробка для молока собирается для вторичной переработки. Студенты также обедают в классе со своим учителем, что создает более тесную связь между учеником и учителем. В обеденное время ученики несут ответственность за подачу еды учителям; Обедников нет. Когда обед закончится, уборка будет настолько тщательной, что вы не сможете сказать, что там кто-то ел!Реклама

Более того, многие школы выращивают собственные продукты, а детей учат готовить легкие и полезные блюда. Опять же, дело не в еде. Это об образовании. Такой социальный подход к образованию помогает студентам повысить самостоятельность, ответственность и способствует развитию сильной трудовой этики.

Каковы долгосрочные преимущества?

Как указывалось ранее, обучение студентов ответственности убирать за собой - отличный способ создать культуру, в которой уборка - это правильно. Также это действие вызывает взаимное уважение. Их учат сохранять чистое общее пространство и превращаться в команду, работающую на благо друг друга. Во время уборки дети пользуются возможностью пообщаться со своими друзьями, так что это не скучная задача.Реклама

На самом деле, речь идет не только об очистке - это не само действие, а его смысл. Тот же принцип применялся бы, если бы детям велели красить классную комнату или подстригать траву. Дело в том, что их учат работать в команде, заботясь об окружающей среде. Когда они вырастут, эти дети будут продолжать уважать и заботиться о пространстве вокруг них. Они никогда не забудут эту полезную привычку. В уборка задача - это просто инструмент научить их привычка .

Как сказал Майкл Ослин, бывший учитель английского языка в Японии, в цитате для энергетический ядерный реактор , Школа - это не просто обучение по книге, это обучение тому, как стать членом общества и брать на себя ответственность. Цель государственной школы - обучать по всем аспектам, а не только читать книги. Они учат их жить. В их будущем никто не собирается убирать за ними, поэтому им лучше научиться делать это сейчас.

Реклама

Фотография: Nishatha Bijeesh

Что родители могут узнать из этой истории?

Детей нужно воспитывать. Образование - это не только средство развить интеллект, но и стать полезным человеком. Человек, заботящийся о других людях и природе. Школьное время - прекрасный период в жизни наших детей. В школе они учатся новым навыкам, привычкам и опыту, поэтому мы должны сделать этот опыт незабываемым.

Как родители, мы должны уделить минуту тому, чтобы оценить этот метод обучения наших детей. Надо понимать, что они нужно быть уважительным, ответственным и ориентированным на справедливость. Нет смысла только улучшать их интеллект, подрывая их человечность. Может быть, мы не хотим, чтобы наши дети убирались и стирали, но мы обязательно хотим, чтобы они стали разносторонними людьми. Помните, что важно не действие, а конечный результат.

Как вы думаете?Реклама

Рекомендуемое фото: Ко Муй Фонг через todayonline.com